الهاتف: (٠٢) ٣٨٣٧٧٧٦٦/٨٨ 
تطور مهارات الكلام لدى الأطفال: متى يجب القلق؟
يعد تطور مهارات الكلام لدى الأطفال جزءًا أساسيًا من نموهم العام، وهو مؤشر رئيسي على صحتهم النفسية والعصبية. القدرة على التحدث والتواصل مع الآخرين تلعب دورًا كبيرًا في تطور الطفل الاجتماعي والعاطفي، بالإضافة إلى تعزيز مهاراته العقلية. ومع ذلك، قد يشعر بعض الآباء بالقلق عندما يرون أن أطفالهم لا يتطورون بنفس السرعة التي يتوقعونها في هذا المجال. في هذا المقال، سنتناول مراحل تطور مهارات الكلام لدى الأطفال، وكيفية مراقبة هذه المراحل، والأوقات التي قد يكون فيها القلق مبررًا.
مراحل تطور مهارات الكلام لدى الأطفال
- المرحلة الأولى (من الولادة حتى 6 أشهر):
- البكاء والضوضاء: منذ لحظة ولادة الطفل، يبدأ في التعبير عن نفسه بالبكاء. هذا جزء من تطوير مهارات التواصل. في الأشهر الأولى، لا يتعدى التواصل الصوتي للبكاء واستخدام الأصوات للحصول على الراحة أو لإبلاغ الأم بالحاجة إلى الطعام أو التغيير.
- أصوات الغرغرة والتبتل: مع تقدم الطفل في العمر، يبدأ في إصدار أصوات غير البكاء مثل “آه” أو “أوه” أو “إيه”. هذه الأصوات هي بداية لتطوير الحبال الصوتية والقدرة على التحكم في الصوت.
- المرحلة الثانية (من 6 إلى 12 شهرًا):
- التمهيد للكلام: في هذه المرحلة، يبدأ الطفل في “التكرار” مثل قول أصوات مماثلة للكلمات مثل “با با” أو “ما ما”. لا تزال هذه الأصوات غير مترابطة مع أي معنى، ولكنها تشكل الأساس للكلام الفعلي.
- الاستجابة للأصوات: يبدأ الطفل في الاستجابة للأصوات من خلال التفاعل، مثل النظر إلى مصدر الصوت أو الابتسامة عند سماع صوت مريح.
- المرحلة الثالثة (من 12 إلى 18 شهرًا):
- الكلمات الأولى: عادة ما يبدأ الطفل في نطق أولى كلماته الحقيقية في هذا العمر، مثل “ماما” أو “بابا”. قد يكون ذلك غير واضح تمامًا، لكنه يمثل بداية للفهم الكلمي.
- الإيماءات والتواصل غير اللفظي: يبدأ الطفل في استخدام الإيماءات (مثل الإشارة أو رفع اليد) لإيصال احتياجاته قبل أن يكون قادرًا على قول الكلمات الكاملة.
- المرحلة الرابعة (من 18 إلى 24 شهرًا):
- زيادة المفردات: مع نهاية هذه المرحلة، يبدأ الطفل في زيادة عدد الكلمات التي يمكنه استخدامها. قد يتحدث الطفل حوالي 50 كلمة أو أكثر. تبدأ بعض الجمل البسيطة (مثل “أريد الماء”) بالظهور.
- التفاعل مع الآخرين: يزداد التفاعل اللفظي مع الأفراد المحيطين به، حيث يبدأ في تعلم أسماء الأشياء والأشخاص. هذا يعزز التواصل الفعلي.
- المرحلة الخامسة (من 2 إلى 3 سنوات):
- الجمل الصغيرة: يبدأ الطفل في بناء جمل بسيطة مكونة من كلمتين إلى ثلاث كلمات. على سبيل المثال، قد يقول “أريد لعبة” أو “ماما تعالي”.
- تحسن وضوح الكلام: يبدأ معظم الأطفال في هذه المرحلة في تحسين وضوح الكلمات التي يقولونها، على الرغم من أن بعض الكلمات قد لا تزال غير مفهومة تمامًا.
- المرحلة السادسة (من 3 إلى 4 سنوات):
- جمل أطول: يمكن للطفل في هذه المرحلة استخدام جمل أطول وأكثر تعقيدًا. قد يتحدث في جمل مكونة من 4-5 كلمات.
- تحسين القواعد: يبدأ الطفل في تعلم قواعد اللغة الأساسية مثل الجمع (مثلاً: “كلب” و “كلاب”) واستخدام الأفعال بطريقة صحيحة (مثل: “أكلت” بدلاً من “آكل”).
متى يجب القلق بشأن تأخر مهارات الكلام؟
في حين أن كل طفل يتطور بطريقته الخاصة، فإن هناك بعض المؤشرات التي قد تدل على وجود تأخر في تطور الكلام، ويجب أن يُتابعها الأهل مع الأطباء أو مختصي النطق والتخاطب:
- بحلول 18 شهرًا: إذا كان الطفل لا ينطق أي كلمات واضحة أو لا يستخدم أصواتًا محاكية للكلام.
- بحلول 2 سنة: إذا كان الطفل لا يستطيع قول جمل مكونة من كلمتين.
- بحلول 3 سنوات: إذا كان الطفل لا يستطيع تكوين جمل بسيطة أو إذا كان الكلام غير مفهوم من قبل الأفراد المقربين.
- تأخر في التفاعل الاجتماعي: إذا كان الطفل لا يستجيب بشكل طبيعي للأوامر البسيطة أو لا ينظر في عين الشخص الذي يتحدث معه.
- مشاكل في فهم التعليمات: إذا كان الطفل يواجه صعوبة في فهم ما يُطلب منه رغم قدرة الآخرين على التحدث بوضوح.
- فقدان مهارات اللغة بعد اكتسابها: في حال كان الطفل قد تعلم بعض الكلمات أو الجمل ثم بدأ في فقدان هذه المهارات، قد يكون هناك مؤشر على مشكلة صحية.
أسباب تأخر تطور مهارات الكلام
قد تكون هناك عدة أسباب محتملة لتأخر تطور مهارات الكلام، ومنها:
- التأخر النمائي العام: قد يعاني بعض الأطفال من تأخر عام في النمو يشمل مهارات الكلام.
- مشاكل في السمع: الأطفال الذين يعانون من مشاكل في السمع قد يواجهون صعوبة في تعلم اللغة بشكل صحيح. هذه المشاكل قد تكون مؤقتة مثل التهابات الأذن أو دائمة مثل فقدان السمع.
- الاضطرابات العصبية: قد تكون بعض الاضطرابات العصبية مثل التوحد أو اضطرابات اللغة والتواصل سببًا في تأخر تطور مهارات الكلام.
- العوامل الوراثية: قد يكون للعوامل الوراثية تأثير على تطور مهارات الكلام، ففي بعض العائلات قد يكون هناك تأخر في النطق والكلام.
كيف يمكن دعم تطور الكلام لدى الطفل؟
- التحدث مع الطفل بانتظام: التحدث مع الطفل واستخدام كلمات بسيطة وواضحة يساعده على تعلم اللغة بشكل أسرع. يمكن أيضًا أن تقومي بتكرار الكلمات التي يقولها الطفل لتحفيزه على نطقها بشكل صحيح.
- قراءة الكتب للأطفال: قراءة القصص والكتب للطفل من سن مبكرة تساعده على اكتساب مفردات جديدة وتحفيز حب التعلم.
- الاستماع والتفاعل مع الطفل: يجب أن يشعر الطفل بأنه يتم الاستماع إليه، حتى إذا كان لا يستطيع التعبير عن نفسه بشكل كامل. من المهم تفاعلك معه عندما يحاول أن يتحدث.
- التقليل من استخدام الأجهزة الإلكترونية: يفضل تقليل الوقت الذي يقضيه الطفل أمام الأجهزة الإلكترونية (مثل التلفاز أو الهاتف المحمول) حيث يمكن أن تؤثر سلبًا على تطور مهارات التواصل.
- استشارة أخصائي نطق وتخاطب: إذا كان هناك تأخر ملحوظ في مهارات الكلام، يمكن استشارة أخصائي نطق وتخاطب الذي يمكنه تقييم حالة الطفل وتوجيه الأسرة بكيفية تحفيز مهارات التواصل.
إن تطور مهارات الكلام لدى الأطفال يعد أمرًا حيويًا لنموهم العقلي والاجتماعي. ومع أن كل طفل يتطور وفقًا لسرعته الخاصة، من المهم متابعة تطور هذه المهارات والبحث عن إشارات تدل على تأخر الكلام. في حال كان هناك أي شكوك بشأن تطور الكلام، يجب استشارة الطبيب أو أخصائي النطق والتخاطب لتقديم الدعم والتوجيه المناسب.
